TALLER 2 FÍSICA
RECONOCE
Y DIFERENCIA LAS ECUACIONES DE LOS MOVIMIENTO RECTILÍNEO UNIFORME RECTILÍNEO,
RECTILÍNEO UNIFORME ACELERADO, CAÍDA LIBRE Y TIRO VERTICAL.
DESARROLLAR
DE FORMA COMPLETA CADA UNO DE LOS EJERCICIOS PLANTEADOS Y QUE SON DE CONTENIDO
VISTO DURANTE EL PERIODO ELECTIVO
1. Un automóvil parte del
reposo y se mueve con una aceleración constante durante 5 s. Determina si las
siguientes afirmaciones son ciertas o no son ciertas y explica por qué.
a)
Durante los
dos últimos segundos la velocidad aumenta más rápidamente.
b)
La distancia
recorrida en los dos primeros segundos es menor que la distancia recorrida en los
2 últimos segundos.
2. La gráfica representa
la velocidad de un cuerpo que se lanza verticalmente hacia arriba con una determinada
velocidad inicial, desde una altura de 29,4 m con respecto al suelo.
Responde:
a) ¿Con qué velocidad fue
lanzado el cuerpo?
b) ¿En cuánto tiempo
alcanzó su altura máxima con respecto al suelo?
c) ¿Cuál es su altura
máxima con respecto al suelo?
d) ¿Cuánto tiempo después
de iniciar el descenso su rapidez es nuevamente 9,8 m/s? Justifica tu respuesta.
e) ¿Con qué velocidad el
cuerpo toca el suelo?
3. Determina en cuál de
las siguientes situaciones la aceleración es 0 m/s2.
a)
Un paquete
en el asiento posterior de un automóvil que parte del reposo.
b)
Una persona
que se ejercita en un caminador a una velocidad de 4 m/s.
c)
Un niño que
se lanza por un rodadero.
d)
Unas llaves
lanzadas hacia abajo desde la ventana de un apartamento.
4. Una patinadora se mueve
durante 30 min con velocidad constante de 10 m/s. ¿Qué distancia recorre?
5. Un atleta recorre una
pista de un cuarto de milla en 2 minutos. ¿Cuál es la velocidad del atleta en metros
por segundo?
6. Una ruta escolar
realiza un recorrido de 9 km, a una velocidad constante de 21,6 m/s. ¿Cuántas horas
emplea en el recorrido?
7. Un camión parte del
reposo y acelera a razón de 5 m/s2 durante 10 s. ¿Qué distancia recorre?
8. Un automóvil parte del
reposo y después de recorrer 1,5 km su velocidad es 45 km/h. ¿Cuántos minutos
empleó en recorrer los 1,5 km?
9. ¿Qué velocidad inicial
debe tener un niño en un monopatín para alcanzar una velocidad de 15 km/h en 5
s, si acelera a razón de 0,8 m/s2?
10. Desde un edificio de 15
m se deja caer una piedra.
a) ¿Cuánto tiempo tarda en llegar al suelo?
b) ¿Cuál es su velocidad un instante antes de tocar el
suelo?
11. ¿De qué altura se deja
caer un cuerpo que tarda 6 s en tocar el suelo? Un niño, de pie en el rodadero
de un parque de 2,5 m de altura, deja caer una pelota de caucho, que al rebotar
alcanza una velocidad igual al 20% de la que alcanzó al llegar al suelo. ¿Qué altura
alcanza la pelota después del rebote?
12. Una pelota se lanza
verticalmente hacia arriba y alcanza una altura de 2,5 m.
a) ¿Con qué velocidad fue lanzada?
b) ¿Cuánto tiempo tarda en regresar al punto de donde
fue lanzada?
13. Desde la terraza de un
edificio se lanza verticalmente hacia arriba una moneda con una velocidad de 5
m/s. Si llega al suelo 4 s después de ser lanzada:
a) ¿A qué altura con respecto al suelo está la
terraza del edificio?
b) ¿Qué altura por encima de la terraza del edificio
alcanza la moneda?
c) ¿Con qué velocidad llega la moneda el suelo?
14. Al salir de su
apartamento Juan olvida su billetera y su celular, le timbra a su mamá para que
se los lance por la ventana que se encuentra a 15 m de altura. La mamá deja
caer primero el celular y 1 segundo después lanza la billetera. Si los dos caen
al mismo tiempo en las manos de Juan, que están a 1,5 m del suelo, ¿con qué
velocidad lanzó su mamá la billetera?
15. En el pozo de los
deseos una pareja lanza hacia abajo una moneda con una velocidad de 1,5 m/s y 2
segundos después escucha el impacto de la moneda en el agua. La rapidez de
propagación del sonido es de 340 m/s.
a) ¿Qué tiempo emplea la moneda en llegar a la
superficie del agua?
b) ¿Qué profundidad tiene el pozo hasta la
superficie del agua?
